Temática 0

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Cómo funciona

Todas nuestras temáticas están adaptadas al currículo escolar de la ESO y cuentan con recursos audiovisuales, material teórico y actividades de trabajo activo. Además, algunas de ellas incluyen varias subtemáticas, con actividades propias, que profundizan contenidos concretos relacionados con la temática, facilitando la comprensión y enseñanza-aprendizaje de conocimientos específicos. El objetivo es ofrecer una visión más amplia a los estudiantes de los hábitos saludables y ayudarles a adquirir conocimientos de forma integral a través de dinámicas prácticas.

Objetivo de la temática

Fomentar el conocimiento práctico de los pilares básicos del autocuidado mediante un aprendizaje activo que integre la higiene corporal y bucodental, la salud postural y los hábitos que fortalecen el sistema inmunitario.

Además, se ofrece una introducción específica a los primeros auxilios, que permite al alumnado identificar situaciones de emergencia y actuar ante ellas.

Estructura de las sesiones

Las unidades didácticas están estructuradas en tres momentos siguiendo un ciclo de aprendizaje activo: ACTIVA, INVESTIGA Y APLICA.

Activa

Activa los conocimientos previos sobre higiene corporal y bucodental, la salud postural y los hábitos que fortalecen el sistema inmunitario.

Investiga

Busca que los estudiantes adquieran conocimientos y desarrollen su sentido crítico ante la información recibida.

Aplica

Involucra a los estudiantes a desarrollar hábitos saludables.

Actividades y recursos gamificados

Conjunto de actividades y recursos gamificados a través de ejercicios que ayudan a la asimilación del contenido de una forma divertida.

Materiales de aula
y guía didáctica

Te facilitamos una guía didáctica elaborada por nuestro equipo de psicopedagogos para que implementes las temáticas en clase, así como vídeos, ejercicios prácticos, testimonios reales y otros materiales para trabajar con el alumnado.

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